“加强有效管理 构建和谐班级”——台儿庄区北园小学举办第四届班主任论坛

2019年3月12日10:05:16 评论 288

       为不断推进班主任队伍的专业化发展,发挥班主任在学校德育管理中的作用,探索新形势下班主任工作的新思路新做法,给班主任搭建班级管理和育人艺术经验的交流平台,近日,台儿庄区北园小学举办了以“加强有效管理 构建和谐班级”为主题的第三届班主任论坛。

  论坛前,征集“金点子”,观摩而自省。德育张主任牵头印发《我的班级管理“好点子”——北园小学班主任论坛“点子”征集》,指导10名班主任写下“我交流的好点子”,收集归类“好点子”。校领导及班主任分别到1.1、42、3.2、5、1和6.1班级观看教室特色文化、学生精神面貌、卫生环境管理、班级物品摆放和晨会活动等方面,领略班风学风,感受班级精细化管理,对照反思自己班级管理的欠缺。

  活动中,用心沟通,亮点借鉴。各位班主任先后发言,以“班级无小事处处有教育”为原则,多角度浅谈了低年级管理艺术:班主任要舍得在时间情感精力上的“投资”,还要用“爱”、“细”、“严”感化观察震住学生。胡中云老师全方位概括了高年级治班理念:班主任应关注细节,细中见精,勤中见效;善于赏识激励性评价,讲究批评方法;引导学生养成良好习惯和自我管理能力。班主任以亮点班为榜样,汲取营养共同提高管理班级水平。

  交流中,热烈讨论,经验共享。班主任有的就课间纪律和活动抛砖引玉,大家共支招如何让学生在有规则地“动”中提高安全系数。有的借用课堂上送水师傅悄然而至时巧用魅力讲课艺术牢牢吸引住学生专心听讲,一石激起千层浪,班主任们深有感触各抒己见想法做法。有的围绕提倡学生上台讲课和“错题集”查漏补缺等自主学习,引发了班主任们有的放矢的研讨……班主任从集体智慧中及时找出解决问题的方法与捷径。

  听了班主任的交流后,该校李校长激动地说“班主任是学生健康成长的引领者,班主任工作更是直接决定着学校办学质量。本学期学校还将不定期举办班主任经验交流会,解疑答惑,研讨新的教育艺术与策略。力求班主任在工作中以高尚的师德感染人,以过硬的素质感召人,以先进的理念教育人,以扎实的业务塑造人。”     (靳欣 于玉泉)

                                                                                                                    (台庄资讯编辑)


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